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电子信息工程学院


信息来源:电子信息工程学院 更新时间:2017/6/22 0:00:00

  电信学院始建于1977年,2001年合校升本,更名为物理系。2009年物理系更名物理学与电子信息工程学院。2014年又改名电子信息工程学院至今。学院始终坚持以培养高素质“卓越教师”和“卓越工程师”为目标,加强学生专业基本知识和基本理论的教育,强化专业技能的实战化训练的人才培养理念。四十年来,学院逐步形成了以行业需求为导向的专业课程体系和实战化训赛结合的办学特色。

  学院设有物理系、电子信息技术系、测控技术系、电子职业教育系和大学物理教学科研部,分别加强物理学(市级特色专业)、电子信息科学与技术、测控技术与仪器和对口高职(汽车电子、通信工程)的教学改革与管理。学院建有凝聚态物理和电路与系统两大特色学科,主要围绕具有地方特色的光电材料和电子信息检测与处理开展研究。

  学院现有在校学生1300余人,主要来源于重庆地区(80%)和全国其他省市(20%)。师资队伍总数达到57人,其中:教授10人、副教授19人,高级实验师5人。在这57人中,具有博士学位的教师16人,硕士学位教师16人。学院聘有中科院院士1人,海外特聘教授1人。学院拥有重庆市中青年骨干教师2人,重庆市高校职称评审委员2人,重庆市高校优秀人才资助对象2人,涪陵区科技拔尖人才7人,校级教学带头人2人、校级优秀教师5人,校级学术带头人3人。

  学院拥有市级实验教学示范中心1个(电子信息技术实验教学中心)和校级实验教学示范中心1个(物理实验教学中心),实验用房6200平方米,设备价值2400余万元。建有凝聚态物理、计算物理和电子信息处理科研平台。拥有60余个师范类和9个非师范类专业实践教学基地。

  四十年来学院先后培养了3000余名本科生,4000余名专科生。先后有200余名学生考上了各级各类学校的硕士研究生,先后有300余人次参加全国大学生电子设计大赛、全国大学生物理教学技能大赛和教具制作、重庆市大学生电子设计竞赛和重庆市大学生物理创新竞赛一等奖、二等奖和三等奖。学生就业率始终保持在96%以上。

物理学(师范)

  本专业面向重庆乃至全国,针对中学物理教育教学和中学物理教学研究岗位,培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的物理学和教育教学基本理论、较强的教学实践能力和持续发展潜力,且初步具备中学物理教育教学理论研究能力与实践创新能力的高素质应用型专门人才。

  〖主要课程〗力学、热学、电磁学、光学、普通物理实验、数学物理方法、理论力学、电工学、热力学与统计物理、原子物理学、量子力学、电动力学、中学物理教学法、中学物理教学技能训练等。

电子信息科学与技术

  本专业面向通信、电子测量仪器、电子计算机、电子专用设备、电子元器件、广播电视和视听设备等行业,针对电子信息相关领域的产品开发设计、设备生产与维护应用、技术管理等岗位,培养具有人文社会科学素养、社会责任感和职业道德,具有从事本专业的工程技术工作所需的自然科学基础知识,掌握电子信息系统基础理论和专业技能,具有创新意识、敬业精神和解决实际问题能力的高素质应用型人才(现场工程师)。

  〖主要课程〗高等数学、大学物理、工程数学、电工电子基本技能实训、电路原理、数字电子技术、模拟电路、高频电路、信号与系统、控制工程基础、微处理器与接口技术、EDA原理及应用、电子信息系统设计等。

通信工程

  本专业面向通信设备制造、通信设备运营、通信工程设计、增值业务运营、网络及服务等行业,针对数学信号处理、通信技术、有线传输、电信交换、数据通信、电信网络、通信电源等工程师岗位,培养具有较高人文社会科学素养、较强的社会责任感和职业道德,具有从事本专业的工程技术工作所需的自然科学基础知识,掌握通信系统基础理论和专业技能,具有创新意识、敬业精神和解决实际问题能力的高素质应用型人才。

  〖主要课程〗通信电路与系统、信号与系统、单片机与微机原理及应用、电磁场与电磁波、移动通信概论、数据通信技术、现代交换技术、数字信号处理、数字通信原理、光传输技术、3G移动通信技术、宽带接入技术、4G移动通信技术、移动网络规划与网络优化。

 
 
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